• Решаем вместе
    Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Игры по развитию речи детей подготовительной к школе группы

  «Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». (В. А. Сухомлинский).     Расширение круга представлений ребенка об окружающих предметах и явлениях, знакомя его с художественными произведениями, беседуя…

Читать

Консультация для родителей: «Ошибки, которые совершать нельзя»

  Для Вас, родители! Ошибки, которые совершать нельзя. Все родители воспитывают детей, исходя из своего жизненного опыта, понимания жизни. Каждый из нас мечтает о том, что он будет самым хорошим, самым умным и самым добрым в отношениях со своим ребёнком. И часто это получается. Но бывают моменты, когда поведение ребёнка…

Читать

Консультация для родителей: «Как дошкольник становится школьником?»

Как дошкольник становится школьником? Казалось бы, ответить на этот вопрос можно просто: поступает в школу. Но это иллюзия простоты. Есть дети, которые, обучаясь в первом и даже во втором, третьем классе, остаются дошкольниками. А есть и такие, что, поступив в школу, теряют черты дошкольника, но по-настоящему в школьников так и не…

Читать

Формирование предпосылок инженерного мышления у дошкольников посредством дидактического набора «Дары Фребеля»

Приоритетным направлением системы образования РФ является технологизация образовательного процесса. Освоение детьми техническими науками требует определенной подготовки. Включение технического творчества в образовательный процесс позволяет развивать у дошкольников инженерно-конструкторское мышление и воспитать активных, увлеченных своим делом людей. Инженерное мышление – это системное творческое техническое мышление, позволяющее видеть проблему целиком с разных сторон,…

Читать

Комплексный подход в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО

27 марта в » Олененке» прошел педагогический совет по теме » Комплексный подход в организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками в соответствии с ФГОС ДО». Педагоги обсудили вопросы создания в детском саду условий, необходимых для физического развития детей, формирования у дошкольников основ здорового образа жизни, устойчивого интереса к занятиям физической культурой…

Читать

Педагогический совет «Первые итоги введения ФГОС ДО»

Педагогический совет «Первые итоги введения ФГОС ДО» На днях в «Оленёнке» состоялся  первый педагогический совет в этом учебном году  «Первые итоги введения ФГОС ДО». В ходе педагогического совета педагоги учреждения обсудили первые результаты введения федерального государственного стандарта дошкольного образования в учреждении, наметили основные направления работы в новом учебном году по обновлению…

Читать